12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Татьяна Николаевна Гудкова2909 Россия, Тамбовская обл., Мичуринск |
«Современные компьютерные технологии в работе воспитателя»
Зачастую понятие современные технологии в работе педагога тесно связывается нашим сознанием с компьютерными технологиями. Конечно понятие инновационная деятельность шире непосредственного применения ИКТ в профессиональной деятельности педагога. Однако сейчас сетевые технологии находятся на гребне своей актуальности и востребованности. Когда-то, войдя в деятельность учителя, ИКТ надежно закрепились в ней настолько, что трудно представить дальнейшее обучение без их использования. Ни одна сфера не развивается с такой интенсивностью как ИКТ.
В данной статье хочу поделиться своим опытом применения компьютерных технологий в деятельности воспитателя, работающего в разновозрастной группе с детьми с ОВЗ.
Достаточно сложно представить педагогическую деятельность без медиатеки, созданной по основным лексическим темам, использования развивающих компьютерных программ и игр для детей, участия в сетевых конкурсах, вебинарах, форумах, интернет-тренингах, семинарах в сети Интернет, электронной библиотеки, ознакомления со сценариями праздников и других мероприятий, обмена опытом, электронной почты, онлайн – курсов, блогов, в которые помещаю материалы и фотографии, отражающие педагогическую деятельность, презентаций в программе PowerPoint.
Уже несколько лет активно создаю авторские электронные ресурсы посредством сервисов LearningApps.
Не так давно открыла для себя новую форму подачи материала – виртуальную выставку, баннер. Выставки и баннеры должны быть красочными, яркими и содержательными. Форму виртуальной выставки, баннера использую в работе не ради самой формы, а в контексте определённой темы, изучая и осваивая основные понятия и приёмы работы, если продукт будет социально значимым, это придаст ему вес, а автору удовольствие от проделанной работы. Виртуальные выставки и баннеры создаю с помощью сетевого сервиса
В виде выставки можно оформить детские рисунки и выставить их на сайте учреждения.
Баннер
Пользуясь возможностью создаю дипломы, сделанные с помощью данного сервиса.
Изготавливаю актуальные постеры, которые размещаю в группе,
брошюры
Данный сервис позволит сделать объявление, фотоколлаж, визитку, меню, резюме, рекламный щит и многие другие продукты, с помощью которых создаю предметно-развивающую среду в группе, делюсь опытом с коллегами, поощряю воспитанников, увлекаю их новыми формами деятельности.
Помимо bannersnack пользуюсь возможностями сервиса Calameo. Ресурс помогает мне оформить материал в необычную, иногда более удобную и красочную форму. Форматы публикаций на сайте многообразны.
Достаточно интересные возможности дает нам онлайн-сервис thinglink. ThingLink – сервис, который помогает из обычной картинки сделать интерактивную. Интерактивность изображения достигается за счет добавления в него меток с текстом, ссылками на видео, музыку или изображения. Такой плакат можно встроить на свой сайт или блог (с помощью кода для вставки). С помощью сервиса в один рисунок можно вставить большое количество информации, вплоть до видео и аудио файлов.
Создавать подобные разнообразные современные продукты можно с помощью программ, которые чаще всего уже стоят на компьютерах. Это программа Microsoft Publisher. Microsoft Publisher – приложение пакета Microsoft Office для создания публикаций – начиная от простых открыток, приглашений, грамот, заканчивая почтовыми рассылками, каталогами, календарями и многим другим. Функционал приложения довольно богат - использование эффектов текста и изображений, инструментов рассылок и слияния почты, общий доступ файлов и расширенная возможность печати.
Современные технологии дают нам, педагогам, большие возможности в реализации учебно-воспитательных задач. В нашем Центре круглосуточно пребывают воспитанники дошкольного возраста, попавшие в учреждение из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. У большинства из них ОВЗ. Обучение таких детей имеет свою специфику: низкая интеллектуальная работоспособность, повышенная пресыщаемость и потребность в смене впечатлений, быстрое угасание интереса, при исчезновении объекта из поля зрения ребенка, задержка формирования понимания формы, цвета, величины предмета. Наилучшим образом учитывать эту специфику помогают современные технологии, в том числе, использование ИКТ в образовательной деятельности.
Комментарии (10)
сменить сортировкуОтредактировано 17-08-2020 18:17